以EOD概念規劃校舍改建導入社區公共服務

市府以學校改建契機，邀集社會局、衛生局、都發局、停管處及民政局共同評估導入托嬰、托幼、里民活動空間、日照中心、住宿型長照機構及圖書館等社區公共服務設施，促進學校與社區共生共榮。